孩子近視後佩戴眼鏡真的會加深近視度數嗎?

近年來會發現小孩子戴眼鏡的情況越來越多,而在小孩戴眼鏡這件事,會發現有一些家長比孩子自己還要糾結。比如說有些家長就會擔心孩子如果帶著眼鏡,小小年紀的,會不會讓同伴覺得比較另類?會不會去嘲笑他?孤立他?還有些家長會覺得孩子一旦戴上眼鏡,這個度數就會越來越深,再也摘不下來了。其實現在很多家長都有這些認識的誤區,比如說很多家長都會對小朋友很粗暴的,你不能視力下降,你不能近視。你更不能戴眼鏡,戴眼鏡很不好,戴眼鏡近視會越來越深。因此,有時候有些孩子,把家長的話就轉變成心裡的壓力。由於兒童近視加深及眼球變長,與兒童發育的速度息息相關。因此家長應在兒童發育的黃金時期(6-17歲)定期到視光師處作眼睛檢查,為兒童及早處理及控制近視增長,防患未然。...

當代大學體育系的優勢分析

大學體育系不同於專業體育技能課程。職業體育技能評定對學生自身的身體素質有一定的要求。體育素質差的學生往往很難通過體育考試,害怕體育考試。容易造成運動損傷,學習體育的積極性很低。相反,大學體育系的體育管理課程對學習者的要求相對開放,不局限於學生的體質基礎,屬於體育理論課,每個學生的基本條件是相同的。然而,與其他體育活動相比,體育管理具有較強的專業實踐能力,可以使學生將理論知識應用到體育活動中,真正將知識轉化為體育項目的實踐能力。小編認為,大學體育系管理的研究不僅可以幫助學生深入了解體育,了解體育活動的本質,還可以理解“管理”的含義,管理是什么,如何管理,可以將知識與練習並學習他們所學到的知識。知識通過案例和活動內化為能力,從而不斷形成...

學校資格:披沙揀金閱讀

曆史學家吳晗在一次報告會上曾說,有些青年寫信問我怎樣掌握學問?我的回答是要想掌握學問,就要多讀多抄多寫。此外,沒有什么秘訣。讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。只有把這三部緊密結合起來,才能不斷提高,不斷熟練,不斷攀登事業的高峰。可見吳晗同志把摘抄筆記是為獲取知識,攀登事業高峰的必不可少的階梯学校資格。  每個成功者的背後都留下了他們治學的艱辛和摘錄的足跡。清代葉一包,據說天資遲鈍,記憶力相當差,但他卻背熟了許多名篇警句,並成為文學家。奧秘在哪裏?它自我介紹說,這完全是苦功夫。練一包每讀一本書,遇到自己特別喜愛的地方,就用紙片摘錄下來,反複吟讀十餘遍,然後把它貼在牆壁上,這樣每天都要沾上十幾段,少的也有六七段。每當讀書作文告一段落,...