• Alice
  • 2020-08-06 14:45:17
  • 教育

兒童教育的全面發展,內外兼修 99%家長忽略的話題

兒童教育的全面發展,內外兼修99%家長忽略的話題

“展望未來,中國和世界各地是否缺乏受過高等教育的人?所謂的高學歷人才進行一定能有自己一份可以很好的工作嗎?如果連受過高等教育的人在最基本的人倫工作不能很好地處理,甚至想到通信都異於常人,他的前景會如此巨大呢?”

作為父母,我們不僅要學會如何教育孩子和好孩子,還要學會如何做好父母?家長要怎麼樣去言身教和為孩子發展提供營造一個利於孩子進行科學社會健康的學習環境氛圍?

特殊教育课程更注重家庭的教育應該培養孩子的成長,豐富的精神世界。精神世界的培育,心靈的豐盈,孩子性格的塑造,才會真正改變孩子的命運,才會讓孩子真正收穫快樂和成長!知識不只是專業方面。

古人有云:“幼兒養性”。 0-13歲是孩子性格形成的關鍵時期,如果在這個時期,家庭教育所給到的僅僅是豐富的物質,知識和特長方面的補習,那麼您的孩子依然是不健康的“文化侏儒”,關注孩子習慣、品質、性格、精神世界的培養,才有可能真正讓他成為一名有思想有追求有抱負的“精神巨匠”,內心充滿正能量的他在學習知識和特長方面才會更加所向披靡,性格、知識、能力得到全面健康和諧發展。

那麼家庭教育應該給孩子什麼“精神食糧“?大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。 “明德”即是做人的道理,家庭環境教育發展也要注重學生引導孩子可以成為中國一個講道理、學會做人的品行好的孩子。孩子品行好,人際關係進行自然環境不會差。從小培養孩子良好的品格和美德,在將來的成長中,自然不會傷害他人,甚至損害人民的利益。

天健,君子自強不息;地勢強,君子以德載物。家庭環境教育中,我們可以不給到孩子進行豐富的物質,不給孩子就是金山銀山,而是從小就培養學生他們能夠獨立,培養學習他們需要學會獲取金山銀山的能力,而不讓我們的孩子已經成為富足家庭裡的寄生蟲、花花公子。有多少“啃老族”是這種縱容孩子的紀律氛圍的受害者,事實上,當孩子長大後,父母責備自己的孩子成為“啃老族”又有什麼意義呢?強生公司不溺愛孩子的支持,不要給他們太多的豐富的材料,讓孩子們吃,逆境,成長為少受罪。獨立的小的孩子,讓他學會自己照顧自己,辛苦賺來的懂不懂,懂得珍惜童年,感恩知足知,將更好地成長和快樂生存在今天的社會中立足。

是以一個聖人,處無為政治之事,行不言之教,萬物作焉而不辭。生而不有,為而不恃,功成而弗居。這篇文章談到了養育子女的根本——-以身作則,教育父母在教育子女的同時做更好、更明智的父母: 這些天,當孩子在房間裡學習時,父母在客廳裡看電視,甚至在家裡打麻將都不是一個小數目,對於這樣一個家庭的孩子來說,學習氛圍只會讓孩子的內心浮躁地成長,如何讓孩子認真地從事學習。再好孩子的自律,他畢竟還只是個孩子;家庭夫妻雙方有麻煩,吵鬧甚至打架暴力,赤裸展現孩子們,無疑給無辜兒童的心中留下了陰影悲劇;小型汽車音樂嘿比瘋了,電視電影動畫片的暴力場景,使孩子的腦海裡不斷蠶食,等等。孩子的心靈本是通過一張白紙一顆要成長的種子啊,為什麼我們要被低俗的氛圍染黑,而不努力給孩子發展提供一個科學文化高雅的環境管理氛圍呢?要知道,貧瘠的沙漠里永遠長不出一個參天大樹來,即便學生意志力再堅強也只能生長成這樣一棵小草小樹,更何況我們意志力發展並不是中國種子與生俱來的。

事父母,能竭其力;事君,能議其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。短短二十幾字,道出了自己一個人可以成功發展成才之關鍵。話說一企業進行招聘公司總經理,首先讓其應聘者寫出其父母的生日,喜好等來判斷此人是否孝順我們作為學生錄取第一行為準則。此之謂“事父母,能竭其力”。其次,主人交代的候選人一兩件事,在第一時間,看看誰可以完成最高效和創造性的,所謂事君,討論它的身體。最後,老闆要考驗應聘者的可信度,因為好的聲譽可以讓一個人得到好的人際關係。他們的孩子明白的地方真理和發展這些良好的素質,能做到這三點,哪怕只有一個孩子,它不想獲得良好的免疫發育。

總結以上四點,比讓孩子去補習班報特長班,家庭教育應以經典的傳統文化,以培養兒童的智慧和影響孩子的心靈,讓孩子們在精神境界獲得更多的科學,健康的發展。也許一兩天一年兩年了,孩子不一定會成長特別好,但這些美好的傳統“種子”將是一天一天,一年一年在孩子的心靈紮根在萌芽狀態後,即使孩子在成長的過程中總會有這樣的錯誤,但不要太聰明的父母小心茁壯成長“小樹”落葉修剪呢?家長和社會要等到水分營養晴天不夠,孩子會在你眼前構成參天大樹不可預測的展開。

 

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