幼教不是哄騙小孩,一個好的幼兒教育需要專業老師的教導

在課程活動方面,老師可以選擇傳統的課程,讓孩子機械地發音語音符號、英文字母、數字,並在作業本的方格裏寫字。這樣老師可以省略很多備課工作和壓力,可以說是比較輕松的教學方式,但是這樣的教學方式成為一個學習機器,但也損害了她的學習興趣。現在更多的老師選擇規劃和設計自己的課程,並在學習過程中與孩子一起制定學習計劃,觀察孩子學習...

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